lunes, 23 de febrero de 2009

APLICACIONES DE 16 BITS

Una aplicación de 16 bits es cualquier software escrito para MS-DOS, OS/2 1.x o las primeras versiones de Microsoft Windows que originalmente se ejecutaban en los microprocesadores Intel 8088 y Intel 80286 de 16 bits. Tales aplicaciones utilizan una representación de direcciones de segmentos de 20 bits ó 24 bits para extender el rango de memoria direccionable más allá de lo que es posible utilizando 16 bits de direcciones.

Por eso, los programas que contienen más de 216 bytes (64 kibibytes) de instructiones y datos requerían instrucciones especiales para alternar entre los segmentos de memoria de 64 kB, incrementando la complejidad de la programación de aplicaciones de 16 bits.
http://es.wikipedia.org/wiki/Aplicaci%C3%B3n_de_16_bits

COMENTARIO:
Yo pienso que una aplicacion de 16 bits es un software que ejecutan procesadoores y utilizaban direcciones de segmentos las cuales se extienden un arngo de memoria direccionable.

METODO GAVILAN

Es un módulo de Competencia para Manejar Información (CMI), versión 2.0, resultante del trabajo de aula de docentes y estudiantes. Incluye estrategias didácticas del Modelo Gavilán enriquecidas con nuevas herramientas, artículos, guía de utilización simplificada, y numerosas actividades que facilitan el desarrollo de la CMI, habilidad indispensable para el siglo XXI.El modelo Gavilán es ademas un modelo metodológico sobre "competencia para manejar información" (CMI), definida como las habilidades, conocimientos y actitudes que el estudiante debe poner en práctica para: identificar lo que necesita saber en un momento dado, buscar efectivamente la información que esto requiere, determinar si esta información es pertinente para responder a sus necesidades y convertirla en conocimiento útil para solucionar Problemas de Información en contextos variados y reales de la vida cotidiana.
Para llevar acabo el metodo gavilan se requiere una serie de pasos los cuales se mecionan acontinuacion.
PASO 1: DEFINIR EL PROBLEMA DE INFORMACIÓN Y QUÉ SE NECESITA INDAGAR PARA RESOLVERLO.
PASO 2: BUSCAR Y EVALUAR FUENTES DE INFORMACIÓN.
PASO 3: ANALIZAR LA INFORMACIÓN.
PASO 4: SINTETIZAR Y UTILIZAR LA INFORMACIÓN.
http://www.eduteka.org/pdfdir/ModeloGavilan.pdf


COMENTARIO:
El metodo gavilan en un modulo que maneja informacion la cual pertenece a docentes y estudiantes, aparte tiene estrategias con nuevas herramientas.
El modelo gavilan es una competencia para manejar informacion que el estudiante de be poner en practica para darse cuenta de lo que necesita en algun momento.
Tambien debe de buscar informacion requerida para determinar si la informacion es pertinente para responder a sus necesidades.

METODO APA

http://teresuka21.wordpress.com/2007/11/09/metodo-apa-american-psichological-association/

Este metodo se presenta a los estudiantes e investigadores, pretende explicar e ilustrar la construccion de citas y fichas bibliografícas de acuerdo a las reglas establecidas por el manual del APA.

El manual de estilo según APA es utilizado por autores y estudiantes de sicología, otras ciencias del comportamiento, ciencias sociales, enfermería, criminología, relaciones públicas y otras profesiones.

I. Partes del trabajo de investigación:

El trabajo de investigación según el manual de la APA, consta de varias partes. Algunas de las mismas pueden ser eliminadas o modificadas de acuerdo a la discreción del consejero(a) o profesor(a):

A. Página de título. Incluye: (a) título del trabajo que resuma en forma clara y concisa, la idea principal de la investigación, (b) nombre del autor(a) del trabajo y la institución en la cual se llevó a cabo la investigación, (c) running head o título abreviado del trabajo que aparece en cada una de las páginas de la monografía.

B. Resumen (abstract). Resumen breve pero abarcador sobre el contenido de la monografía. El resumen no debe exceder de 960 carácteres y espacios, aproximadamente 120 palabras.

C. Introducción. Esta parte del trabajo se subdivide para presentar los siguientes elementos:

Problema. Describe el problema específico bajo estudio y la estrategia de investigación que se utilizará.

Revisión de la literatura. Discute toda aquella literatura profesional y académica recopilada por el(la) investigador.

Propósito. Enuncia formalmente el propósito y razonamiento de su hipótesis, además de definir las posibles variables.

D. Metodología. Esta etapa del proceso de investigación conlleva el diseño de los procedimientos y métodos que se utilizaron para estudiar el problema. Podemos subdividir la metodología para incluir: descripciones de los(las) participantes, materiales y procedimientos.

E. Resultados. Esta sección contiene la recopilación de datos y la presentación estadística de los mismos. Brevemente se discuten los resultados o hallazgos y luego se exponen los datos en detalle para justificar la conclusión.

F. Discusión. Presenta la evaluación e interpretación de los datos obtenidos en la sección de resultados, especialmente con lo que respecta a la hipótesis original.

H. Apéndice, anejo o anexo (opcional). Puede ser útil en el caso de que la descripción detallada de un material pueda distraer del texto del trabajo. Aquí se pueden incluir: (a) un programa de computadora diseñado para su investigación, (b) una descripción detallada de un equipo complejo, o (c) un cuestionario que se utilizó en el estudio para recopilar dato.

COMENTARIO:

Yo pienso que el metodo apa es la forma en que los investigadores ilustran fichas bibliograficas.Tambien el metodo apa consta de varias partes las cuales pueden ser modificadas por la persona quien lo maneja.aparte esta compuesto por varios requisitos uno de ellos podria ser el nombre del autor y la institucion en que se llevo acabo la investigacion.